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中小学体育应加强武术教学

wangchaowh 作文大全 2021-09-25 20:45:01 15 0

  此笔者N年前作 。早之奥运“运”过而武术弗在其列;近之暹罗叫嚣而武盲逞快骂娘。发此文,志慨矣。武术!

                        ——作者

  武术 ,民国时又称“国术 ” 。现代意义上的竟技体育是随着国门被打开,随着“西学”的引进而不断扩大影响,终于成为我国主流体育运动的 ,屈指算来 ,也不过是一百多年的历史 。到现在,后者在我国蓬蓬勃勃,而前者 ,唉,“良可叹也”!

  武术的历史和我们中华民族的历史一样久远:“黄帝轩辕氏即创导引之术,开后世养生术之端。复制武器以建武功 ,生擒蚩尤。 ”此后,历代统治者皆重视武学 。子曰:“有文事者必有武备。 ”当初,他老人家行素质教学 ,课弟子以六艺,“武艺”(射)即是其中之一。

  “故吾国立于世界之上,能有堂堂四百余洲之国土 ,赫赫四百余兆之国民,皆列祖列宗武功余威之维系 。”一代武术大师吴图南在他的《国术概论》里的话,道出了武术对中华民族生存发展所作出的贡献 ,一代又一代的炎黄子孙又用自己的智慧充实发展了它。“东枪西棍 ,南拳北腿 ”、“内练一口气,外练筋骨皮”武术乃中华瑰宝,是中国文化的独特载体 ,这是谁也否认不了的。

  东西方文化的根本差异就是:西方文化重实验,是“实证科学”,而东方文化则重体悟 ,所谓“如人饮水,冷暖自知 ” 。武术文化充分体现了这一特点:诸如各流派所说的“劲” 、太极拳的“推手”、“心意六合拳 ”的“混元桩”,没有相当时间的练习是不能理解的。所以武术又叫“功夫”。功夫就是时间加体悟 。对东西方文化的问题 ,这里不作展开,要说的是中国文化辉煌灿烂,近代虽屡遭劫数 ,却仍是血脉不断。改革开放后更是进入了全面的复兴发展阶段。这充分说明了它的生命力 。学生如能充分了解中国文化并身体力行,至少可以学到一个认识世界的“新 ”的方法,与时下流行的实证的方法相得益彰 。这是有百利而无一害的好事。如何切入博大精深的中国文化?学习武术是一个较好的突破口。“臣之所好者道也 ,进乎技矣”就是这个道理 。(庄子•《养生主》)

  就像一个地方有什么样的植被不是偶然的一样 ,一个民族拥有什么样的运动也绝非偶然。中华民族素有尚武传统,只要稍加煽动,便呈星火燎原。如上世纪八十年代由电影《少林寺》引发的全国性的武术热 。惜未加好好引导 ,遂自生自灭!如果有关部门头脑清醒一点,目光远大一点,那么在武术上稍加投入 ,就会获丰厚收益。

  武术运动还是一项经济的运动,它不要“标准化的操场”拳谚云:“拳打卧牛之地 ”;不要别的大量的投入,绝大部分的器械都可从简自制。总体来说 ,我国教学资金缺乏,尤其是一些贫困地区,开展武术运动可说是利国利民的大好事 。

  技击是中华武术的一大特点。有人借此来否定开展武术运动的必要性。说是冷兵器时代已经过时 ,武术也理应淘汰 。这实在是没有道理的.首先,武术运动和别的运动项目一样,也有它的健身价值 ,而且要更高。(恕笔者在这里不作展开)其次 ,火器时代,技击术有没有过时?笔者以为没有。否则,***战士就不要练捕俘拳了 ,而最冤的可能就是那些武警特警了,为了掌握技击术,他们是化了多少时间流了多少汗水啊!要知道 ,同是一根枪,在会武和不会武的人的手上作用也是不一样的 。

  所以,请理解我们的先辈:就象搞实业的提倡实业救国搞教育的提倡教育救国一样 ,他们也曾叫出过“武术救国 ”的口号 。霍元甲先生还在上海创办“精武会”,孙中山先生亲临题词。可谓是盛极一时。先辈们不会白痴到连血肉之躯抵不了火枪火炮的道 理也不懂的,深受中国武文化浸淫的他们比一般的人更知道 ,武术能给人自信,给人豪气,给人一往无前的勇气 。一个懦夫、一个病夫 ,就算是他身上背满了枪 ,那也只能是烧火棍而已!

  因此笔者主张中小学体育须加强武术教学。现行体育教材四年级才教武术操,进入初中,十二路潭腿消消停停 ,要三年才教完全,且由于“历史原因”,教者多为现买现卖 ,学生上课更是嘻嘻哈哈不成体统。效果可想而知 。说中小学教学中的武术教学形同虚设,这在许多地方是明摆着的现实。

  老听人说什么什么要从娃娃抓起,没听人说起过武术要从娃娃抓起的。其实武术是最需要从娃娃抓起的 ,别的不说,就单说柔韧性训练吧,可以说是过了这个村就没这个店的事 。但我们不抓。

  因为 ,武术还不是奥运会比赛项目么,进了亚运会才几年。

  看吧,功利目的让我们的目光变得如此短浅 。

  现在 ,机遇是来了 ,据说到时武术将有可能列为奥运会比赛项目。果如此,那么有关部门一定是在忙于备战了。

  那么,请有关教育部门想一想:在全民的层次上 ,在学校教育的层次上,我们的武术运动进行得如何,对得起老祖宗否?

  下面是著名作家王英琦《中国文化走向世界的天赐良机》最后一段的摘抄

  ——难道中国那么需要一场赢球来证明自己?我们优秀民族的真正潜能特点 ,莫非只能体现在足球这一与西方民族纯粹体能较量的体育项目上?我们为什么不能从文化的角度为全球提供一个超出足球之上,既能代表中华文化独特魅力,又具世界普遍性 ,且能满足人性灵肉与信仰需求的运动项目(如太极拳是最好的文化载体,体育载体),那将是中国对世界文明的最伟大的贡献 。

  笔者以为 ,这段话值得教育决策者们思考 。

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