首页 数学

数学

  • 四年级观察物体数学周记100字?

    四年级观察物体数学周记100字?

    数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。   今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+30...

  • 一个优秀的初中数学教师课堂上怎样运?

    一个优秀的初中数学教师课堂上怎样运?

    教学方法不死板,不让学生有太大的压力.上课方式要幽默,要带动学生的思维,不能让气氛死气沉沉.要对学生充满自信,常常给予他们鼓励.尽量不要和学生们有代沟,经常用聊天的方式得到他们的观点,想法,看法以及心事.听取学生们的意见或建议,让他们也有发言权.只要做到这些,一定可以象我一样成为一名优秀的初中数学老师!好好加油吧!...

  • 浅谈武汉市数学培训市场(转载)

    浅谈武汉市数学培训市场(转载)

    现在培训机构越来越多,针对武汉的培训市场,一直有朋友想让我做个分析报告,报告倒不敢说,仅从个人角度为大家浅谈一下各个培训机构的优劣,希望对大家有所帮助。   武汉培训机构可以简单的分为本土机构和外来机构。作为外来培训机构,都有比较鲜明的特点,比如资金投入大,宣传势头强,教学环境不错。但是在武汉,由于湖北省的教育质量在全国名列前茅,而武汉培训市场有一批专业知识功底较为深厚或是服务特色比较鲜明的培训机构,因而外来的培训机构都难以展开手脚,其市场份额与本土机构比较还是有较大差距。   首先说说武汉本土的代表培训机构   ...

  • 如何能够让自己的数学课堂更加有趣味?

    如何能够让自己的数学课堂更加有趣味?

    数学可以把理论用于实践上面,可以在课堂上多讲一些关于生活中应用的事情,让孩子知道数学无处不在,是有用的学科,而不是仅仅局限于纸上,可以多讲一些趣味性数学,游戏数学提高孩子融入课堂,让他们对数学更感兴趣。 让自己爱上数学,从中找到兴趣,爱好的地方 这个需要积累更多的工作经验,学习其他优秀老师的教学方法。更重要的是与同学们有良好的沟通,深入到学生中去...

  • 小学数学课堂教学听课记录的教学效果怎么写?

    小学数学课堂教学听课记录的教学效果怎么写?

    有两种方式:1、实录+听课感想(对教与学的评价)2、纪要+听课感想(对教与学的评价)它们都包括时间,地点(班级),科目,课型,课题,执教人等等表格数据。实录要求有相当的速记能力,难度较大;纪要可以是听课者在课堂的主观感受,也可以是课堂内容结构的简单笔记,还可以是离开课堂以后的记忆整理【在实际工作中,真正能在离开课堂以后进行笔记整理的教师一般都是研究型教师,希望你能够那样做哇】...

  • 数学广角(转载)

    数学广角(转载)

      2014年教师面试招生简章链接网址:http://www.jxpxt.com/News/News/248.html   江西培训通简介:   江西培训通由师大教育学、心理学专家创建,面向江西省全省辅导的教育机构,2007年起专门从事江西省教师资格证考前培训,2010起率先在全省举办教师招考考前培训,经过7年发展,已成为江西省省内颇具规模、教学效果立竿见影的教师招考、教师资格证培训品牌。目前在全省范围内已经培训教师资格证10000多人次,教师招聘考试5000多人次,江西省各个地市均有我方辅导班学员。VIP班培...

  • 新ces学习法有高三数学版的吗?要多少钱

    新ces学习法有高三数学版的吗?要多少钱

      思路不对,常常会事与愿违。学习也是一样,学习方法不对,加上繁重的课业负担和学习压力,提高成绩,难上加难!人人都想考高分,其实高分有绝招。新CES学习法,尤其适合想要提高高三数学成绩的同学们,能快速提高你的数学成绩,想要知道学霸的高分密码吗?快用CED学习法!   2015新CES学习法唯一认证官网http://www.bfdslh.com   咨询电话:4006903-603转7001   新ces学习法,不仅有专门的数学方法,还为高三学子专门制定出高三数学特别版。那么,高三数学总复习时间短、内容多、任务重,如...

  • 我要一篇小学数学名师评课稿

    我要一篇小学数学名师评课稿

    如何备好一节小学数学课 一、分析教材和学生、确定教学内容 教师在备课时,对选取的教学内容进行全面系统的分析,并通过对学生实际情况的分析,确定教学内容。然后对这些教学内容进行分析、综合、复习、检查,从而确定教学内容。 二、确定教学目的 教学目的是通过教师的授课和学生的积极配合,使学生学到一定的知识,达到一定的目标,提高一些能力。结合学生的认知水平把学生按能力不同分成层次,不同的层次提出不同的要求,使每个学生都有自己的目标,都能通过自己的努力尝到成功的喜悦。 三、确定教学重难点 教学重点是这一节课主要教授的内容...

  • 小学数学知识点之分数除法

    小学数学知识点之分数除法

      下面与大家分享下小学数学知识点整理:分数除法。   分数除以整数的意义及计算方法。分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少。   分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。   分数除法(一)   1、一个数除以分数的意义和基本算理:一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。   2、一个数除以分数的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。   3、比较商与被除数的大小。   除数小于1,商大于被除数;   除数等于1。商等于被除数;   除数大于1,商小于被除数。...

  • 小学二年级数学上册口算题大全(转载)

    小学二年级数学上册口算题大全(转载)

      为了帮助孩子们更好的学习小学数学,打好基础,今天就给大家整理了小学二年级数学上册口算题大全,建议家长为孩子收藏,每天练习一点!   47+53= 76-24= 29+67= 95-89= 79-56=    52+39= 34+62= 56+4= 80-56= 65-3=    60-46= 67-38= 66-36= 71+26= 84-36=    15+19= 55-16= 55+29= 69+26= 64-36=    74+18= 35-19= 54+28= 58-46= 65+25=    53+4...

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ››

最新留言